Registre experiências sua desenvolvida por meio do trabalho por projeto. Pontos positivos e negativos, como foi o trabalho feito e se os resultados obtidos foram positivos.
O trabalho com projetos é positivo tanto para o aluno quanto para o professor. Ganha o professor, que se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com os resultados obtidos; ganha o aluno, que aprende mais do que aprenderia na situação de simples receptor de informações. Assim a informação passa a ser tratada de forma construtiva e proveitosa e o estudante desenvolve a capacidade de selecionar, organizar, priorizar, analisar, sintetizar etc. O projeto nasce de um questionamento, de uma necessidade de saber, que pode surgir tanto do aluno quanto do professor. A chave do sucesso de um projeto está em sua base: a curiosidade, a necessidade de saber, de compreender a realidade.
Quando trabalhei com o projeto de leitura com meus alunos do ensino fundamental, observei que os alunos tiveram mais interesse na busca do conhecimento através do ato de ler e conhecer novas histórias, novas experiência vividas por outras pessoas ou personagens. Quando o professor se organiza para trabalhar um projeto em sala de aula fica fácil obter o resultado esperado que o saber alcançado pelo aluno de uma forma mais dinâmica e prática para o professor, todo processo depende da organização feita para a realização do trabalho.
O professor sabe quando ele atingiu sua meta pelo desenvolvimento de sua aula, pela atitude de seus alunos quando participam da atividade em questão, isso para o professor é um sinal de dever realizado com sucesso.
O trabalho com projetos é positivo tanto para o aluno quanto para o professor. Ganha o professor, que se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com os resultados obtidos; ganha o aluno, que aprende mais do que aprenderia na situação de simples receptor de informações. Assim a informação passa a ser tratada de forma construtiva e proveitosa e o estudante desenvolve a capacidade de selecionar, organizar, priorizar, analisar, sintetizar etc. O projeto nasce de um questionamento, de uma necessidade de saber, que pode surgir tanto do aluno quanto do professor. A chave do sucesso de um projeto está em sua base: a curiosidade, a necessidade de saber, de compreender a realidade.
Quando trabalhei com o projeto de leitura com meus alunos do ensino fundamental, observei que os alunos tiveram mais interesse na busca do conhecimento através do ato de ler e conhecer novas histórias, novas experiência vividas por outras pessoas ou personagens. Quando o professor se organiza para trabalhar um projeto em sala de aula fica fácil obter o resultado esperado que o saber alcançado pelo aluno de uma forma mais dinâmica e prática para o professor, todo processo depende da organização feita para a realização do trabalho.
O professor sabe quando ele atingiu sua meta pelo desenvolvimento de sua aula, pela atitude de seus alunos quando participam da atividade em questão, isso para o professor é um sinal de dever realizado com sucesso.
Nessa atividade fiz meu comentário sobre como é trabalhar através de projetos na escola, pontos positivos e negativos abordando o processo ensino aprendizagem e com TIC.
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